第六节 利用相片制作日历卡片
学习目标
了解“PhotoFamily”软件的基本使用方法。
学会利用这个工具软件制作日历卡片。
许多人喜欢用自己及家人的相片制作日历。在照相馆、冲洗店甚至在一些商场里都有人承制这种日历卡片。其实,利用
“PhotoFamily”软件,我们可以非常容易地把自己喜欢的相片制作成日历。
图2-6-1 图片
图2-6-2日历样式
一、下载并安装软件
本软件为免费软件,配套光盘中可以找到,在网上也能够下载。
试一试
在网上搜索此软件的安装程序,试着将它安装到计算机上。
二、 新建一个相册并导入相片
我能做
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图2-6-3建立新相册 |
(1)运行PhotoFamily软件。建立一个名为“日历”的新相册,如图2-6-3所示。 |
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图2-6-4相册内没有相片 |
(2)目前,相册内没有相片。如图2-6-4所示: |
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图2-6-5导入相片 |
(3)在月历相册上单击鼠标右键,导入相片,如图2-6-5所示: |
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图2-6-6相片的缩略图将显示在右侧 |
(4)将相片导入后,相片的缩略图将显示在右侧,如图2-6-6所示: |
三、 制作日历
试一试
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图2-6-7打开图片编辑界面 |
(1)在相片上单击右键,在弹出菜单上选择“编辑”,打开图片编辑界面,如图2-6-7。 |
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图2-6-8日历模板 |
(2)将鼠标移动到“趣味合成”按钮上,会弹出一个子任务栏,在子任务栏上单击“月历制作”按钮,在操作面板上会出现许多日历模板,如图2-6-8。 |
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图2-6-9应用模板效果 |
(3)双击任何一个模板,即可将这个模板的效果应用到当前的相片。所选择的相片马上就变成了一页日历,如图2-6-9。 |
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图2-6-10设置月历的细节 |
(4)单击“设置月历”按钮,设置月历的细节,如图2-6-10。 |
(5)设置好以后可以将月历保存起来,现在你就拥有自己的个性化日历了。
小组合作
每位组员分别制作一个或者几个月份的月历,最后汇总成一个年历,以小组为单位在全班进行展示,看一看哪个小组的年历最漂亮!
练一练
利用“PhotoFamily”软件,将你的相片或你喜欢的图片制作成月历。
阅读拓展
相片的输出
相片处理好了,怎么把它输出来呢?根据不同的需求,我们可以选择不同的输出方式。
一、网上发布
网上发布的方式也不少,常用的有三种。
第一种是通过电子邮件进行传送。
第二种是将相片发到BBS(论坛)上去。
第三种是制作自己的网络相册。有一些大的网站提供了创建电子相册的功能,有免费型和收费型两种,如果你已经申请了网上电子相册,则根据提示将自己的相片上传就可以了。著名的雅虎中国网站(http://cn.yahoo.com)就提供免费的电子相册服务,可以登录“Yahoo!相册”(http://cn.photos.yahoo.com)进行申请,即可获得30MB的免费存储空间。
二、制作个人电子相册
我们可以利用一些专门的工具软件(比如“PhotoFamily——电子相册王”)来制作家庭电子相册。
我们可以对每一张相片进行编辑,为每张相片加上漂亮的相框,也可以方便快捷地做出一些特殊效果。
选中一张相片,单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“添加音乐/录制新文件”命令,还可以为相片加上配音或背景音乐。
处理好以后就可以把它打包成一个独立的相册包,这个相册是一个可以独立播放的可执行文件,在任何计算机上都可以运行。
使用一些VCD制作软件,还可以把相片制作成为VCD,比如Photo2VCD
Professional就是一款功能强大而又方便实用的DVD/VCD制作软件。不过要想制作VCD的话,计算机上一定要装刻录机才行。本书的配套光盘上提供了这个软件的试用版,有条件的同学可以试用一下。
三、相片冲印
现在有很多冲印店都提供数码冲印服务,我们只需带上存好相片的存储卡去数码冲印店冲印就可以了。有一些网站还提供网上冲印的服务,喜欢上网的同学们不妨试一下,不过最好选一些信誉比较好、规模比较大的网站。
与传统冲印相比,数码冲印的输出速度更快,总成本更低。
三、相片打印
数码打印就是用打印机直接将相片打印出来。数码打印的优点是保密性好,自由度高。但缺点是耗材贵,成本高,色彩质量也差一些。
学习评价
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项目 |
评价标准(每项10分,合计100分) |
得分 |
| 学习习惯 |
1.上课保持安静,不说和学习内容无关的话。 |
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| 2.不做与学习内容无关的事,不玩游戏,不上网聊天,不浏览无关的网站。 |
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| 3.爱护机器设备。 |
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| 学习效果 |
了解将相片输入到计算机中的几种方式 |
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| 掌握了如何通过调整亮度/对比度、调整色阶、改变图层模式等方法调整相片色彩 |
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| 掌握几种基本滤镜的使用方法 |
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| 了解“PhotoFamily”软件的基本使用方法。 |
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| 创新探索 |
8.我能想到不同的操作方法吗? |
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| 9.我是否动脑筋,并且提出了比较有意义的问题吗? |
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| 实际应用 |
10.联系日常学习、生活,解决实际问题 |
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| 总分 |
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