教学设计
活动构想(录像)
世界何时铸剑为犁
活动方案: 搜集战争史料,重点了解解放战争和第二次世界大战的重大战役,以电子作品形式发布活动结果。 活动成果: 1.演示文稿1。 2.演示文稿2。 3.网页。
活动方案: 1.以网上论坛形式,审视当今国际社会,就美国攻打伊拉克事件发表自己的见解,思考在现代科技背景下的战争特点和性质。 2.班组辩论会。 活动成果: 1.学生论坛。 2.辩论实录(录像)。
活动方案: 1.搜集关于战争的故事。 2.搜集关于战争的名言。 3.研究某部战争文学作品塑造的人物形象。 4.搜集关于战争的古诗词。 活动成果: 汇报演出(录像)。
活动方案: 1.采访参加过战争的父辈,通过交谈,"记住历史,珍惜和平"。 2.承担成果展示活动中的穿线人。 活动成果: 1.采访录像。 2.采访实录。
在锻炼中成长 辩论后的思考 大开眼界的辩论会 要敢于表现自己
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教学手记
王润梅
高 鹏
广东省深圳市南山实验学校